IN VOLO attraverso la lettura del paesaggio scopriamo insieme Natura 2000: impariamo a conoscere, monitorare e tutelare le specie e gli habitat comunitari dell’Alto Tirreno Cosentino
Progetto attuato con i Fondi del POR Calabria FESR 2014-2020– ASSE VI – AZIONE 6.5.A.1 – SUB- AZIONE 4 – “Educazione Ambientale” – ATTIVITA’ DI INFORMAZIONE, COMUNICAZIONE, SENSIBILIZZAZIONE DELL’ OPINIONE PUBBLICA
Il Progetto InFEA Calabria: “In volo attraverso la lettura del paesaggio scopriamo insieme Natura 2000: impariamo a conoscere, monitorare e tutelare le specie e gli habitat comunitari dell’Alto Tirreno Cosentino” è stato realizzato con l’obiettivo di rendere centrale il valore del paesaggio e della biodiversità, comprendere i concetti di complessità, sistematicità, biodiversità, sviluppo sostenibile, motivare alla comprensione ed alla conservazione dell’ambiente, coinvolgendo le dimensioni cognitive, emotive e pragmatiche e comprendere le relazioni tra elementi naturali e fattori antropici.
Gli studenti coinvolti sono stati guidati nella lettura interpretativa del territorio con particolare riguardo ai mutamenti del paesaggio e alla biodiversità che lo caratterizza, per sviluppare senso civico e di responsabilità verso il bene comune, per diffondere la cultura della partecipazione e della cura per l’ambiente.
Il percorso proposto alle scuole del territorio è stato strutturato partendo da una realtà-attrattore locale coinvolgendo le componenti sociali, cercando soluzioni possibili e avanzando proposte. Per la natura stessa dell’EA, tutte le aree disciplinari sono state interessate trasversalmente a dare il loro contributo, così come è stato fondamentale il coinvolgimento delle famiglie e degli attori sociali del territorio per accogliere le proposte di cambiamento/intervento/innovazione.
Metodologicamente è stato attuato un apprendimento attraverso la ricerca-azione, strumento di innovazione educativa orientata allo sviluppo sostenibile in un contesto esperenziale in cui si sviluppano processi di costruzione e di conoscenza, capaci di indurre cambiamenti positivi negli atteggiamenti e ancor più nei comportamenti indirizzati all’ambiente. Sono state privilegiate attività percettivo-sensoriali, narrative e di animazione, naturalistiche e di laboratorio. con esperienze sul campo presso la CE “Casa della Natura”, e in classe nei rispettivi istituti.
Considerando una serie di difficoltà subentrate durante lo svolgimento del progetto (situazione pandemica e restrizioni da rispettare nello svolgimento del lavoro) sono stati realizzati e inviati periodicamente materiali utili per la didattica a distanza, così da offrire una serie continua di spunti per svolgere attività e laboratori “in remoto” con gli studenti. Oltre a numerose PPT inviate alle scuole di riferimento, nell’ambito del progetto sono stati realizzati brevi video di riciclo creativo, di laboratori didattici e di sensibilizzazione legati ad eventi nazionali ed internazionali per cui ci si è avvalsi della collaborazione dell’OA WWF Cosenza Sila Pollino. Le scuole, infatti, sono state invitate ad aderire, da protagoniste, alle campagne di sensibilizzazione per la tutela e la conservazione della biodiversità come Plastic Free, per liberare le spiagge dalla plastica e Earth hour, per la lotta ai cambiamenti climatici.
Per visionare i video è stata creato un canale youtube visitabile al link: https://www.youtube.com/channel/UCGbCb0Ua78b0XhmlUKn2rjQ/videos
Inoltre sono stati creati appositamente per le scuole un E-book “La natura in campo. Appunti e spunti per esploratori curiosi” e un testo illustrato con simboli CAA (Comunicazione Aumentativa e Alternativa) “Biodiversità e paesaggio” scaricabili di seguito.
Scarica il file e-book.pdf
Scarica il file e-book.epub
Scarica il file Biodiversita-e-paesaggio-CAA.pdf
Nel rispetto delle restrizioni determinate dal Covid-19 il progetto “In volo attraverso la lettura del paesaggio scopriamo insieme Natura 2000: impariamo a conoscere, monitorare e tutelare le specie e gli habitat comunitari dell’Alto Tirreno Cosentino” l’evento finale con l’esposizione-mostra degli elaborati delle scuole è stato ripensato attraverso metodologie educative e partecipative che si sono avvalse di tecnologie digitali online.
Il Progetto è stato quindi rimodulato indirizzandolo verso una presentazione online che ha ripercorso gli step di svolgimento e i traguardi cui sono pervenuti i singoli istituti scolastici. La soluzione realizzata è stata una vera e propria mostra attraverso la quale essere accompagnati in un percorso virtuale dagli stessi studenti, così da permettere una partecipazione generalizzata e condivisa a tutti i protagonisti del nostro lavoro, da estendere anche al di fuori del contesto scolastico.
Per la realizzazione della mostra è stato utilizzato il programma ArtSteps – Virtual Gallery, grazie al quale abbiamo scelto un percorso che, all’esterno, si è sviluppato su grandi pannelli che illustrano le strutture, le attività, le metodologie del Centro di esperienza “Casa della Natura” di Rende per poi sviluppare i temi della biodiversità animale e vegetale nonché vari tipi di paesaggio. Una volta pubblicata, la mostra è entrata in rete e ai docenti sono state fornite le modalità di accesso, così da poter condividere il viaggio con gli studenti, ed eventualmente con chi può essere interessato al pregevole lavoro che hanno fatto tutti i partecipanti al progetto. La mostra ha avuto a numerose visualizzazioni risultando la seconda più visitata del sito.
Per visitare la nostra mostra-presentazione del Progetto InFEA Calabria: “In volo attraverso la lettura del paesaggio scopriamo insieme Natura 2000: impariamo a conoscere, monitorare e tutelare le specie e gli habitat comunitari dell’Alto Tirreno Cosentino.” realizzato in 10 scuole del Tirreno Cosentino negli anni scolastici 2019-2022 il link di accesso: https://www.artsteps.com/view/61826902c925ebcd0ebf9d5f
